Como parte del proceso de formación se requerirá de apoyos que permitan establecer con claridad los desempeños que se espera lograr del profersor y del alumnno en cada asignatura, período y ciclo de formación.
Por ello, se contará con materiales didácticos en forma de guías de la asignatura, que además tendrán por objeto facilitar la labor del profersor y del alumno durante el proceso de apredizaje.
Las guía de la asignatura será de utilidad para:
a) Mantener la atención, el interés y la motivación del alumno y del profesor;
b) Explicar y aclarar los contenidos que se tratan durante la asignatura y propiciar
su comprensión;
c) Generar un ambiente de aprendizaje que propicie la participación activa de los
profesores y alumnos;
d) Aplicar lo visto y aprendido a situaciones de la vida real; y
e) Propiciar el cumplimiento de los resultados de aprendizaje.